Aumenta il consumo di ecstasy tra i giovani

Negli Stati Uniti cresce il consumo di ecstasy, specialmente tra bambini ed adolescenti. L’ultima indagine del NSDUH (National Survey on Drug Use and Health) ha mostrato come il consumo di
droghe da parte dei giovani (12-27 anni) sia rimasto costante; unica eccezione, appunto, l’ecstasy.

Le statistiche sugli stupefacenti mostrano come, dopo anni di declino e stasi, il biennio 2007-2008 abbia visto un’impennata della sostanza in questione. Nel 2008, circa 900.000 persone al di
sopra dei 12 anni hanno usato ecstasy per la prima volta, il livello più alto dal 2002.

Ma come detto, il problema delle droghe a scuola è di più ampio respiro: nel 2003, una ricerca del Centro Nazionale di Statistiche Educative ha mostrato come al 29% degli studenti
delle scuole medie superiori era stato offerta, venduta o regalata un qualche tipo di droga all’interno della scuola.

E tale situazione genera confusione e paura nei parenti, che vedono i piccoli a rischio oppure già preda di qualche dipendenza.

Allora, contro tale problema viene in aiuto Narconon®. I suoi esperti offrono così programmi per la prevenzione delle droghe in ambito scolastico basati sia su video educativi che su
conferenze tenute dal vivo. Presenti in Italia, i conferenzieri agiscono in tutto il mondo, mente i video sono impiegati da 7000 scuole americane.

E tale azione non passa inosservata.

Nel 2008, “Substance Abuse Treatment, Prevention and Policy” (rivista dedicata agli esperti di settore) ha recensito il programma completo di educazione sulle droghe, composto da otto
sezioni.

Gli scienziati hanno confrontato l’andamento degli studenti che avevano seguito il programma con altri che non lo avevano fatto (gruppo di controllo), svolgendo inoltre test di verifica
successiva dopo 6 mesi. I ricercatori hanno così concluso come i i giovani che avevano ricevuto il programma di studio Narconon per l’educazione sulle droghe mostravano una riduzione nel
consumo di stupefacenti ed un aumento nei settori della conoscenza, attitudine e capacità di percezione del rischio.

NOTE FINALI, per approfondire:

http://www.italiano.narconon.org o 02/36589162

Richard D Lennox and Marie A Cecchini, “The NARCONON™ drug education curriculum for high school students: A non-randomized, controlled prevention trial”, Substance Abuse Treatment,
Prevention and Policy 2008, doi:10.1186/1747-597X-3-8

Matteo Clerici

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